27 января "День снятия блокады Ленинграда".

  27 января 2026 года в Государственном казенном учреждении «Социальный приют для детей и подростков «Камские зори» прошло глубоко эмоциональное и значимое мероприятие, посвящённое "Дню полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады". Воспитатель самостоятельно организовала для воспитанников творческое занятие, призванное сохранить память о подвиге ленинградцев и рассказать детям о ценности мира, стойкости и человеческого достоинства.

  Занятие началось с рассказа о блокаде. Воспитатель, опираясь на исторические факты, доступно объяснила ребятам, что такое блокада, как жил и выживал Ленинград в те суровые 900 дней. Особое внимание было уделено судьбам детей блокадного города — их повседневному героизму, учёбе в холодных классах, помощи взрослым и той силе духа, которая помогала им верить в Победу.

  Кульминацией беседы стал рассказ о символе надежды — «Блокадной ласточке». Дети узнали, что в осаждённом городе маленький жестяной значок с ласточкой, несущей в клюве письмо, стал знаком ожидания добрых вестей с Большой земли и веры в освобождение.

  После исторической части началась творческая работа. Воспитатель показала ребятам образец блокадного хлеба — 125 граммов, суточная норма для жителей города. Затем дети, старательно используя цветную бумагу, картон и ножницы, принялись создавать своих собственных «блокадных ласточек» — символов надежды и связи с героическим прошлым. Каждая птица, вырезанная и склеенная детскими руками, получилась особенной: одни ласточки несли в клювах миниатюрные письма-треугольники, другие были украшены надписями «Помним» и «Спасибо».

  «Важно, чтобы новое поколение знало правду о войне и блокаде, — поделилась воспитатель. — Через творчество и простые образы мы стараемся донести до детей не просто факты, а чувства: боль утрат, силу сопротивления и радость освобождения. Для наших ребят, переживающих свои трудности, эта история становится уроком стойкости и надежды».

  В завершение занятия дети почтили память погибших минутой молчания, держа в руках своих бумажных ласточек. Каждый участник унёс с собой этот символ связи поколений как напоминание о том, что даже в самое тёмное время важно нести в сердце свет и надежду.

   Это мероприятие стало для воспитанников приюта не только уроком истории, но и уроком человечности. Оно показало, что память о подвиге предков — это не просто дата в календаре, а живой источник силы, который учит нас ценить мир, хлеб на столе и доброту в сердцах даже в самые сложные времена.

​​

  2026 елның 27 гыйнварында «Кама зорлары» балалар һәм үсмерләр өчен социаль сыенуы Дәүләт бюджет учреждениесендә «Ленинградны фашист блокадасыннан тулы азат ителү көне» хөрмәтенә карашлы бик көчле хисле һәм мәгънәле чара узды. Тәрбияче үзлегеннән тәрбияләнүчеләр өчен иҗади дәрес оештырды, ул Ленинградлылар батырлыгы хатирәсен саклауга һәм балаларга дөнья, татып тору һәм кеше баласының абруе кыйммәтен сөйләргә юнәлде.

  Дәрес блокада турында йөрәккә үткер сөйләшү белән башланды. Тәрбияче тарихи фактлар һәм балалар истәлекләренә таянып, балаларга блокада нинди нәрсә икәнлеген, Ленинград шул каты 900 көн эчендә ничек яшәгән һәм исән калганын аңлаешлы итеп аңлатты. Аерым игътибар блокадаланган шәһәр балалары язмышына — аларның көндезге батырлыгына, салкын сыйныфларда укыуга, өлкәннәргә ярдәм итүгә һәм аларга җиңүгә ышануга булышлык иткән рухи көчкә юнәлде.

  Сөйләшнең иң кызыклы вакыты өмет символы — «Блокада карлыгачы» турындаг хикәя булды. Балалар камалган шәһәрдә хәбәр алып килүче карлыгач сурәтле кечкенә вак тимер значокның Олы җирдән яхшы хәбәрләр көтү һәм азатлыкка ышаныч билгесе булганлыгын белделәр.

  Тарихи өлештән соң иҗади эш башланды. Тәрбияче балаларга блокада ипиен күрсәтте — 125 грамм, шәһәр халкының көнлек нормасы. Аннары балалар тырышып, төсле кәгазь, картон һәм кайчылар кулланып, үзләренең «блокада карлыгачларын» — өмет һәм батырлыклы үткән белән элемтә символларын ясый башлады. Балалар кулы белән кисеп һәм ябыштырып ясаган һәр кош үзенчәлекле булды: кайбер карлыгачлар томшыкларында кече хат-өчпочмаклар тотты, ә икенчеләре «Хәтерлибез» һәм «Рәхмәт» дигән язулар белән бизәлде.

  «Яңа буын сугыш һәм блокада турындагы дөреслекне белүе бик мөһим, — дип бүлеште тәрбияче. — Иҗат һәм гади образлар аша без балаларга фактларны гына түгел, ә хисләрне: югалтуларның авырткычын, каршы тору көчен һәм азат ителү шатлыгын иңдерергә тырышабыз. Үз авырлыкларын кичергән безнең балалар өчен бу хикәя татып тору һәм өмет дәресе булып тора».

  Дәресне тәмамлаганда балалар вафат булганнарны хөрмәт итеп, кулларында үз кәгазь карлыгачларын тоткан хәлдә, минут дәвамында тын торды. Катнашучыларның һәрбере бу буыннар арасындагы элемтә символын үзенә истәлек сыйфатында алып китте, бу иң караңгы вакытта да күңелдә яктылык һәм өмет саклый белүнең мөһимлеген искә төшерде.

  Бу чара сыену тәрбияләнүчеләре өчен тарих дәресе генә түгел, ә кешелек дәресе булды. Ул әти-бабалар батырлыгы турындаг хәтернең календарьдагы дата гына түгел, ә тере көч чыганагы икәнлеген күрсәтте, ул безгә дөньяны, өстәлдәге икмәкне һәм иң авыр вакытларда да күңелдәге яхшылыкны кыйммәтләүне өйрәтә.

Источник: Биктимров С.Г.
27.01.2026 14:53