«Музыкальные конфеты»: когда музыка рождается в ладошках.

Сегодня у нас прошло увлекательное занятие. Дети из дошкольной группы познакомились с творчеством П.И. Чайковского и самостоятельно смастерили настоящий музыкальный инструмент!

Цель — развить у детей интерес к музыке и ручному творчеству.

Задачи: познакомить с фрагментами произведений П. И. Чайковского, потренировать мелкую моторику при сборке погремушки, развить воображение в оформлении поделки, сформировать навыки сотрудничества в совместной деятельности.

Сначала дошкольники послушали несколько ярких фрагментов из произведений Чайковского и обсудили, какие эмоции и образы вызывает музыка. Затем приступили к конструированию: в одну половинку скорлупки грецкого ореха поместили семена арбуза, закрыли второй половинкой и скрепили пластилином — получилась звонкая погремушка. Завершили работу оформлением: из цветной бумаги сделали «фантик» для «музыкальной конфеты». Дети с радостью пробовали звучание своих поделок и даже устроили маленький импровизированный оркестр.

Бүген бездә мавыктыргыч дәрес узды. Мәктәпкәчә төркемдәге балалар П.И. Чайковский иҗаты белән таныштылар һәм мөстәкыйль рәвештә чын уен коралын ясадылар!

Максат - балаларда музыкага һәм кул иҗатына кызыксыну үстерү.

Бурычлары: П.И.Чайковский әсәрләренең фрагментлары белән таныштыру, күкрәкне җыюда кечкенә моторика күнегүләре, кул эшләре бизәүдә фантазия үстерү, уртак эшчәнлектә хезмәттәшлек итү күнекмәләрен формалаштыру.

Башта мәктәпкәчә яшьтәге балалар Чайковский әсәрләреннән берничә якты фрагмент тыңладылар һәм музыканың нинди хисләр һәм образлар тудыруы турында сөйләштеләр. Аннары алар дизайнга керештеләр: бер ярымга карабуз орлыкларын куйдылар, икенче ярым белән капладылар һәм пластилин белән бәйләделәр - кыңгырау булып чыкты. Эшне бизәү белән тәмамладык: төсле кәгазьдән "музыкаль конфет" өчен "фантик" ясадык. Балалар үз һөнәрләренең тавышын шатланып сынап карадылар, хәтта кечкенә импровизацияләнгән оркестр оештырдылар.

Источник: Шамсутдинова С.И.
31.07.2026 13:30